ສະມາຊິກ :
ເຂົ້າສູ່ລະບົບ
|
ຫມັກສະມາຊິກ
|
ຄວາມຮູ້ Upload
ຄົ້ນຫາສໍາລັບ
ການສຶກສາຊາທິປະໄຕ
[
ປັບປຸງແກ້ໄຂ
]
ການສຶກສາແບບຊາທິປະໄຕແມ່ນສິ່ງທີ່ເຫມາະສົມໃນການສຶກສາທີ່
ປະຊາທິປະໄຕ
ເປັນເປົ້າຫມາຍແລະວິທີການສອນ. ມັນນໍາເອົາມູນຄ່າຂອງ
ປະຊາທິປະໄຕ
ໃຫ້ແກ່ການສຶກສາແລະສາມາດປະກອບດ້ວຍການຕັດສິນໃຈຕົນເອງພາຍໃນຊຸມຊົນເທົ່າທຽມກັນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄຸນຄ່າເຊັ່ນຄວາມຍຸດຕິທໍາ, ຄວາມນັບຖືແລະຄວາມໄວ້ວາງໃຈ. ການສຶກສາຂອງ
ປະຊາທິປະໄຕ
ແມ່ນມັກຈະເປັນການຍົກຕົວຢ່າງ, ດ້ວຍ
ສຽງຂອງນັກຮຽນ
ທີ່ເທົ່າກັບຄູຂອງ.
[
2010 United Kingdom student protestations
][
ການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນຟຣີ
][
Free Speech Movement
][
ການເຄື່ອນໄຫວນັກຮຽນເຍຍລະມັນ
][
Port Huron Statement
][
ນັກສຶກສາສໍາລັບສັງຄົມປະຊາທິປະໄຕ
][
ການປະເມີນທີ່ແທ້ຈິງ
][
ໂຮງຮຽນຟຣີ Anarchistic
][
ສິດເສລີພາບໃນການປາກເວົ້າ
][
ລາຍຊື່ຂອງໂຮງຮຽນປະຊາທິປະໄຕ
][
ຫຼັກສູດທີ່ເຊື່ອງໄວ້
][
ການສຶກສາການຮຸກຮານຢ່າງຫນ້ອຍ
][
Scholarism
][
Student activism
][
ນັກສຶກສາ 'ສະຫະພັນ
][
Unschooling
][
ໂຮງຮຽນທາງເລືອກ
][
ການລົງໂທດຂອງໂຮງຮຽນ
][
ນະໂຍບາຍຢາສູບໃນໂຮງຮຽນ
][
ການສູນເສຍຄວາມທົນທານ: ໂຮງຮຽນ
][
ສະຫະພັນນັກສຶກສາຮົງກົງ
][
Rouge Forum
][
Student Press Law Center
][
ສິດທິຂອງສັດ
][
Feminism
][
ສິດທິຂອງຊາວຫນຸ່ມ
][
ປະຊາທິປະໄຕເສລີ
][
Free market
][
Freedom of the press
][
ຄວາມສະເຫມີພາບຍິງ - ຊາຍ
][
Internationalism: politics
][
ເສດຖະກິດຕະຫຼາດ
][
ສິດທໍາມະຊາດແລະກົດຫມາຍ
][
ເສລີພາບລົບກວນ
][
Rule of law
][
secularism
][
ສັນຍາສັງຄົມ
][
ການເປີດເສລີຄລາສສິກ
][
Ordoliberalism
][
ການເປັນອິດສະຫຼະແລະຄວາມກ້າວຫນ້າໃນອິດສະລາມ
][
Thomas Carlyle
][
Anders Chydenius
][
Charles Dickens
][
Ronald Dworkin
][
Ralph Waldo Emerson
][
Jos Ortega y Gasset
][
Thomas Hobbes
][
Thomas Jefferson
][
Immanuel Kant
][
Wilhelm von Humboldt
][
John Locke
][
Ayn Rand
][
John Rawls
][
Joseph Raz
][
David Ricardo
][
Richard Rorty
][
Murray Rothbard
][
Jean-Baptiste Say
][
Amartya Sen
][
Hu Shih
][
Germaine de Staël
][
Henry David Thoreau
][
Max Weber
][
Mary Wollstonecraft
][
ນະໂຍບາຍນິຍົມຊາທິປະໄຕ
]
1.
ປະວັດສາດ
1.1.
ຍຸກແສງສະຫວ່າງ
1.2.
ສະຕະວັດທີ 19
1.3.ສະຕະວັດທີ່ 20
1.3.1.
Dom Sierot
1.3.2.
ໂຮງຮຽນປະຊາທິປະໄຕທີ່ມີອິດທິພົນ
1.3.3.
ການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນຟຣີ
1.3.4.
ເຄືອຂ່າຍ
2.
ຄວາມແຕກຕ່າງ
2.1.
Curriculum
2.2.
ໂຄງສ້າງການບໍລິຫານ
2.3.
ການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງ
2.4.
ອື່ນໆ
3.
ທິດສະດີ
3.1.
ທິດສະດີດ້ານຄວາມຮູ້
3.1.1.
ການວິພາກວິຈານທີ່ອີງໃສ່ທິດສະດີດ້ານຈິດສໍານຶກ
3.2.
ຈັນຍາບັນ
3.2.1.
ທິດສະດີວັດທະນະທໍາ
3.2.2.
ການວິພາກວິຈານຕາມທິດສະດີວັດທະນະທໍາ
3.3.
ທິດສະດີທາງດ້ານການເມືອງ
3.3.1.
ຜົນກະທົບຕໍ່ຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາ
3.3.2.
ການກະກຽມສໍາລັບຊີວິດໃນປະຊາທິປະໄຕ
3.3.3.
ການສຶກສາພົນລະເມືອງ
3.3.4.
ທິດສະດີທາງເສດຖະກິດ
3.4.
ທິດສະດີ Curriculum
4.ການສຶກສາຊາທິປະໄຕໃນການປະຕິບັດ
4.1.
ຫຼິ້ນ
4.2.
ການອ່ານ, ການຂຽນແລະເລກຄະນິດ
5.
ການສຶກສາໃນສັງຄົມຊາທິປະໄຕ
6.
ໂຄງການຝຶກອົບຮົມ
7.ບັນຫາດ້ານກົດຫມາຍ
7.1.
ສະຫະປະຊາຊາດແລະການສຶກສາດ້ານຊາທິປະໄຕ
7.2.
Summerhill
8.
Theorists
[
ອັບໂຫຼດ ເພີ່ມເຕີມ ເນື້ອໃນ
]
Die Boole-taal (Afrikaans)
العربية
Azərbaycan
Беларускія
български
বাংলা ভাষা
bosanski
Català
český
Cymraeg
dansk
Deutsch
Ελληνικά
esperanto
Español
eesti
Euskal
فارسی
suomen kieli
Française
Gaeilge
Galicia
ગુજરાતી
हिन्दी
hrvatski
Kreyòl ayisyen
Magyar nyelv
հայերեն
Bahasa Indonesia
Icelandic
Italiano
עברית שפה
日本
ქართული
ខ្មែរ
ಕನ್ನಡ
한국어
latin
ພາສາລາວ
Lietuvos
Latvijas
македонски
Melayu
Malti
Nederlandse
norsk språk
Polska
Português
român
Россию
slovenský jazyk
slovenščina
shqiptar
Српски језик
svenska
lugha ya Kiswahili
தமிழ் மொழி
తెలుగు
ไทย
Pilipino
Türk
Український
اردو زبان
Ngôn ngữ Việt Nam
ייִדיש
漢語
ລິຂະສິດ @2018 Lxjkh